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    可是，地面上除了黄土，什么都没有。

    她在找寻什么呢？何立扬异常好奇，老人在平时身体健康，不至于把腰完成这样，而且她耳聪目明，心智健全，不是患有神经疾病的老人。

    “奶奶，您找什么呢？”何立扬站在老人身后，一脸好奇地问道。

    老人直起身子，不好意思地笑了笑，说：“想我家小孙子了，看看他前几天留下的脚印子。”

    何立扬闻言，目光朝地面上仔细看去，确实有一串模糊的小脚印。

    这时，老人又说道：“羊羔羔，你看这小脚印子，太亲哩。”

    何立扬明白老人是想念小孙子心切，于是配合地笑着点了点头，正准备离开，他随口问道：“您孙子多大了？”

    “四岁半。”老人回答，“在县城里上幼儿园呢。”

    也是，村子里只有小学，没有幼儿园。

    和老人闲聊几句后，何立扬继续往果园的方向走去。

    路上，他想起老人的举动，不禁感慨着人间亲情，想念小孙子，只要看见脚印都能得到心理慰藉。

    同时，他又想到一个问题，为何不在村里办一所幼儿园呢？

    早先听康光谦说过，村里几乎留不住年轻人，大多都外出打工去了，这些人的子女自然就成了留守儿童，留在爷爷奶奶身边，在村里的小学读书。

    因为村里没有幼儿园，所以大多数的孩子都没接受过学前教育，他们都是从一年级开始，只有条件稍好一点的家庭，会把孩子带到县城里去上幼儿园，等到孩子大了一些，又送回村里读小学，或者干脆在县城里上学。

    这样一来，村小学的学生数量自然就减少了。

    可现在情况与以前不同，那些外出务工的村民，都回到了村里，被他安排到食品加工厂工作，部分孩子自然而然也跟着回来，到村小学就读。

    还有一部分留在县城就读，因为他们的父母觉得，孩子现在对他们来说，是改变他们命运的唯一机会，他们认为村小学的教育质量相对落后。
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